"Być Narodowi użytecznym" - ale w epoce AI. Uczniowie z gminy Chodzież odkrywają Staszica na nowo

Komiksy, wywiady ze sztuczną inteligencją i czerwcowa debata oksfordzka - szkoły z gminy Chodzież mają na Rok Stanisława Staszica 2026 pomysł zdecydowanie niekonwencjonalny.

Stanisław Staszic, dzieciStanisław Staszic, dzieci
Źródło zdjęć: © Superchodzież.pl

Stanisław Staszic urodził się w Pile w 1755 roku. Był księdzem, filozofem, geologiem, poetą i politykiem. Przez całe życie powtarzał jedno - że człowiek powinien być "Narodowi użytecznym". Dziś, ponad dwa stulecia później, uczniowie ze szkół podstawowych gminy Chodzież zastanawiają się, czy to przesłanie cokolwiek straciło na aktualności. I wychodzi im, że niespecjalnie.

  • Staszic, uczniowie, dzieci, zajęcia, edukacja
  • Stanisław Staszic, dzieci
  • Staszic, uczniowie, dzieci, zajęcia, edukacja
[1/3] Staszic, uczniowie, dzieci, zajęcia, edukacja Źródło zdjęć: Superchodzież.pl |

Projekt ruszył z inicjatywy Społecznej Szkoły Podstawowej Dobra Szkoła w Ratajach i objął pięć placówek: szkoły w Oleśnicy, Strzelcach, Zacharzynie i Stróżewie. Honorowy patronat objęła Wójt Gminy Chodzież Kamila Szejner. Kulminacją całego przedsięwzięcia będzie czerwcowa debata oksfordzka - uczniowie stoczą w niej intelektualny pojedynek, który - jak można się domyślić - będzie dotyczył czegoś więcej niż tylko historii.

Zanim jednak do tego dojdzie, dzieci zdążyły już zrobić coś całkiem niezwykłego.

Wywiad z człowiekiem sprzed 200 lat

W Szkole Podstawowej im. Marii Skłodowskiej-Curie w Oleśnicy odbyła się lekcja pod hasłem "Być Narodowi użytecznym w epoce AI". Uczniowie podzielili się na grupy i - z pomocą narzędzi sztucznej inteligencji - przeprowadzili wywiad ze... Staszicem. Zadawali mu pytania, formułowali opinie, szukali odpowiedzi na temat odpowiedzialności, nauki i służby społeczeństwu.

Brzmi jak scenka z lekcji historii? Niekoniecznie. Bo przy okazji dzieci uczyły się czegoś, co w 2026 roku jest umiejętnością równie ważną jak czytanie - weryfikowania tego, co AI im powie. Sprawdzały, czy "Staszic" mówi prawdę. I przekonały się, że nowoczesne narzędzia mogą wspierać naukę, ale myśleć za nich nie będą.

Efektem każdej ze szkolnych lekcji był komiks - twórcza, własna interpretacja życia i idei człowieka, który Pilę rozsławił w całej Europie. Dzieci pokazały w nim, że historia nie musi być nudna. Wystarczy ją opowiedzieć inaczej.

Projekt, który łączy

To, co wyróżnia te obchody, to skala współpracy. Pięć różnych szkół, pięć miejscowości, wspólny cel. Zajęcia prowadzone są równolegle - każda placówka wnosi coś swojego, ale wszystkie zmierzają w tym samym kierunku: do czerwcowej debaty, w której uczniowie zmierzą się z pytaniami, które Staszic zadawał sobie 200 lat temu. I które my zadajemy sobie dziś.

Gmina Chodzież - jako powiat, w którym Stanisław Staszic się urodził i wychował - ma do tych obchodów szczególny stosunek. To nie jest historia z podręcznika. To historia z sąsiedztwa.

Wybrane dla Ciebie